來源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓中心  更新時間：2025-02-25 13:50:23

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坦然的接受自己的現(xiàn)實狀況，減負京階降低面對事實，不要逃避。

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那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關于這個問題，億北高級投資經(jīng)理胡天碩給出了看法，他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區(qū)。所以我接觸的絕大多數(shù)在線教育創(chuàng)業(yè)者，段性都自詡是“學渣”。

然而在隨后的調研發(fā)現(xiàn)，非居雖然這個節(jié)目對貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實際執(zhí)行的效果反而是擴大了貧富兒童之間的學習能力和成績方面的差異。

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